Grupos Interactivos para trabajar las fracciones en 1º ESO

El aula de 1º de ESO se convierte en una comunidad de aprendizaje a través de una propuesta de trabajo de Grupos Interactivos. Los/as alumnos/as hacen un repaso de lo trabajado sobre Las Fracciones en las clases de matemáticas a través de este tipo de metodología.
El aula ha dejado de ser un espacio de relación únicamente profesorado-alumnado. El colegio se abre a la comunidad incluyendo a personas adultas relacionadas con nuestro entorno que dinamizan las actividades. En este caso hemos contado con cinco madres y una antigua alumna.
Organizamos la clase en seis grupos heterogéneos. En cada grupo se realiza una actividad sobre fracciones mientras una de las voluntarias tutoriza al grupo, asegurando que todos trabajen la actividad y todos participen. 

Cada actividad dispone de un tiempo de realización de 8 minutos. Pasado este tiempo
el grupo se mueve a otra mesa con otra voluntaria y otra actividad

Las voluntarias consiguen que todos los alumnos se impliquen y participen en la actividad,
lo que conlleva una rentabilidad del tiempo mucho mayor que con otro tipo de organización

No es necesario que los voluntarios/as tengan conocimientos sobre la materia.
Su función es dinamizar el grupo y asegurar la participación de todos.

TODOS LOS ALUMNOS DE 1º AGRADECEMOS A NUESTRAS SEIS COLABORADORAS
SU PARTICIPACIÓN, IMPLICACIÓN Y ENTUSIASMO EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
SIN VOSOTRAS NO HUBIERA SIDO POSIBLE ¡QUEREMOS REPETIR!